Baza artykułów

Mundurki szkolne, jakie zostały niedawno wprowadzone do naszych szkół przez znanego wszystkim ministra edukacji, uważam za dosyć kiepski pomysł, przede wszystkim dlatego, że nie sądzę, aby spełnił on pokładane w nim nadzieje. Założeniem miłościwie nam panującego przez kilka miesięcy ministra, było to, żeby wszyscy uczniowie, nosząc identyczne mundurki, mieli zapewnione równe szanse w szkole, żeby nikt nie czuł się pokrzywdzony w związku z tym, że jego rodziców nie stać na drogie, markowe ubrania. Tymczasem mundurki szkolne, na których wprowadzeniu tak zależało ministrowi, to w wielu przypadkach nie są kompletne mundurki, a jedynie kamizelki, bluzy, fartuszki itd. (o tym, jaka to będzie konkretne odzież, tkaniny i fasony mieli decydować sami rodzice). Zastanówmy się zatem co nam dają takie mundurki, którymi są jedynie identyczne kamizelki. Spodnia odzież, tkaniny, z których jest ona wykonana, a nawet jej marka będzie spod takiej kamizelki doskonale widoczna, a więc i tak uczniowie będą się dzielić na tych lepszych – bo mających pod mundurkiem markowe ciuchy, i gorszych, czyli tych, którzy tej odzieży mieć nie będą. W rezultacie założenie o zapewnieniu poprzez mundurki szkolne równości dzieci w klasach, nie jest tak naprawdę możliwe do zrealizowania. Zresztą nawet jeśli byłyby to kompletne mundurki, to myślę, że dzieci i tak wymyśliłyby masę sposobów na to, żeby jakoś się odznaczyć od otoczenia. Spod mundurka wystawałaby im jakaś inna odzież, tkaniny koszul by się nieznacznie różniły, ktoś założyłby kolorowe skarpety itd. W tym zakresie niewątpliwie na pomysłowość dzieci nie można byłoby narzekać. Jestem zdania, że w ogóle jakiekolwiek zmiany w wyglądzie dzieci w wieku szkolnym czy gimnazjalnym powinny być z nimi w jakimś małym stopniu konsultowane. W ten sposób, gdyby dzieci zobaczyły, że ktoś w ogóle pytał je o zdanie, znacznie chętniej by owe mundurki wdziewały. Na tej samej zasadzie dorośli ludzie również nie lubią, gdy im się jakiekolwiek rozstrzygnięcia narzuca z góry.